School WASH reports

in
Bangladesh, Pakistan, Népal, Inde, Assainissement

Quatre rapports analysent la situation de l'eau, de l'assainissement et de l'hygiène dans les écoles au Bangladesh, au Népal, en Inde et au Pakistan.

Seulement 71 % des écoles dans le monde disposent d'un approvisionnement en eau potable, et seulement 69 % d'installations sanitaires sûres. En Afrique subsaharienne, ces chiffres s'élèvent à seulement 54 % et 53 % respectivement (UNICEF 2015). L'utilisation correcte, l'entretien et la pérennité des services d'eau, d'assainissement et d'hygiène (WASH) dans les écoles, ainsi que les comportements en matière d'hygiène, représentent des défis majeurs dans de nombreux pays.

WaterAid a mené des recherches au Bangladesh, en Inde, au Népal et au Pakistan pour analyser l'état et l'environnement favorable des services WASH dans les écoles de chaque pays, et passer en revue les interventions de WaterAid et d'autres acteurs. Chaque rapport formule des recommandations stratégiques et pratiques visant à permettre des services WASH durables et pérennes dans les écoles.

Ce travail a bénéficié d'une subvention de la Fondation H&M.