La pobreza y la exclusión social están estrechamente vinculadas. Las personas más pobres suelen quedar rezagadas y casi nunca se les consultan las decisiones sobre políticas y programas de agua, saneamiento e higiene, ni tampoco se les involucra en ellas.
¿Por qué igualdad y no discriminación?
La falta de acceso a los servicios de agua, saneamiento e higiene a menudo se ve agravada por la discriminación, la estigmatización y las desigualdades existentes que se producen en todos los niveles, que incluyen:
- Desigualdades espaciales como las que experimentan las comunidades de zonas rurales remotas e inaccesibles, y las personas que viven en barrios marginales urbanos y periurbanos.
- Desigualdades relacionadas con un grupo que varían según el país, como las basadas en la etnia, la raza, la nacionalidad, el idioma, la religión y la casta.
- Desigualdades individuales relevantes en todos los países, como las basadas en el sexo/género, la edad, la discapacidad y las condiciones de salud que pueden restringir el acceso al agua y al saneamiento. Entre los afectados por estas desigualdades se incluyen:
- Se estima que mil millones de personas viven con una discapacidad.
- 740 millones de personas de 60 años o más;
- Se estima que 36.7 millones de personas viven con VIH (PDF).
- Mujeres y niñas. Además de las necesidades específicas de las mujeres y las niñas, como la gestión de la higiene menstrual, estos derechos básicos son esenciales para su desarrollo social y económico, y contribuyen en gran medida a la igualdad de género.
Por eso trabajamos con nuestros socios para reducir las desigualdades y superar la discriminación con el fin de ayudar a provocar reacciones en cadena que produzcan cambios duraderos en la vida de las personas.
Vea nuestra película, producida con UNICEF, sobre los desafíos a los que se enfrentan las personas con discapacidad para acceder a WASH en todo el mundo.
Tecnologías de WASH accesibles
Guía práctica de tecnologías e ideas que pueden ayudar a las personas con discapacidad para acceder a los servicios de agua, saneamiento e higiene.
Nuestro enfoque
Investigamos las diferentes barreras que enfrentan las personas y los grupos cuando intentan acceder a WASH. Analizamos los hallazgos para desarrollar enfoques específicos para superar estas barreras. Nuestros enfoques incluyen:
Colaboración con otros
- Asegurar que el sector WASH incorpore principios de equidad y no discriminación en todos los ámbitos de la política y la práctica.
- Generar pruebas para resaltar las desigualdades en la planificación y prestación de servicios de WASH.
- Asociarnos con otros que promueven los derechos de los grupos marginados, para fortalecer nuestra experiencia y promover la integración de servicios WASH inclusivos y accesibles en todos los sectores.
Desarrollo de capacidades
- Trabajar con los titulares de obligaciones para fortalecer su capacidad de cumplir sus obligaciones de proporcionar servicios WASH equitativos y sostenibles.
- Empoderar a las personas socialmente excluidas para que participen en los procesos de desarrollo.
Prestación de servicios
- Realizar auditorías participativas de seguridad y accesibilidad en las instalaciones de WASH para identificar los cambios y mejoras necesarios.
- Promover diseños de servicios WASH sencillos y accesibles, como inodoros seguros con rampas y entradas más amplias para usuarios de sillas de ruedas.
- Movilizar a las comunidades para que diferentes grupos participen activamente en los servicios de planificación y construcción, incluidas las mujeres y niñas y otros grupos marginados.
- Proporcionar información en los idiomas locales y en formatos accesibles.
Enlaces útiles
- Conjunto de herramientas para la equidad, no discriminación e inclusión
- Nuestras normas del programa de calidad
- WEDC y WaterAid
- Revertir la desigualdad: Investigación sobre la discapacidad, el envejecimiento y WASH
- Cómo lograr la igualdad de géneros mediante WASH
- Auditorías de accesibilidad y seguridad
Latest resources and expert opinion
Top image: Lalita, 21, who has a disability, climbing the stairs at her school with support from her friends, Silika, left, and Aastha in Bardiya, Nepal. August 2023.
Second image: An illustration showing landmark posts made from local materials to guide people with visual and/or physical impairments.
Last updated: May 2024